▼今日の午前中は地理部の手伝いを。呼び込みが(内部に)妙に評判だった。ただスーパーとかのそれの真似をしただけなのですけどね。
▼スーパー風のテンション上位版として、ヨドバシカメラ風があるような気がします。
▼明日も地理部の手伝い。銀杏並木の西端です。どうぞお越しください。
▼今日はクラスのおでん屋には特に参画せず。明日は……やるよ。
▼UT-Lifeも平常通り取材。うん、平凡な一日だ。]
▼とりあえず、載せておこうかな。
“1124(駒祭2)の日記”の続きを読む＞＞
▼スーパー風のテンション上位版として、ヨドバシカメラ風があるような気がします。
▼明日も地理部の手伝い。銀杏並木の西端です。どうぞお越しください。
▼今日はクラスのおでん屋には特に参画せず。明日は……やるよ。
▼UT-Lifeも平常通り取材。うん、平凡な一日だ。]
▼とりあえず、載せておこうかな。
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▼駒場祭。学園祭の前日・あるいは当日において、夜明け前に家を出なかったのは久しぶりのことかも知れない。まぁ、これが普通の学園祭。これまでの数年間は、明らかに異常ということなのです。きっとね。
▼おそらく、中高6年間の思い出を総決算すると赤字が確定しそうなので、ここで詳しくは述べないことにします。ただ、学年が上がるに従って増収減益、というところでしょうか。
▼朝は8時からおでん屋のセットアップ。昨日の時点で発見された脆弱性は改善され、安定した運用ができたようです。よかったよかった。
▼しかし、テントの建て方を知らない人が少なくなかったのはややビックリ。基本教養、ではないのですね。
▼明日は地理部の買い出しで朝は三軒茶屋。てな訳でセットアップにｈ参加できません。というか、朝シフトも厳しかろう。どこか明日の中で人が足りなければ遠慮なくよんでくれい。（10時以降ならｗ）
▼今日は原則的に全日UT-Lifeの取材。明日以降も腕章と許可証をつけた不審な人物がうろついている可能性があります。いや、普通にその格好で模擬店に出入りしているので。
▼3日間ネタ持つかなぁ……。意外と展示実演系のパパッとすむもの（かつ、危険じゃないもの）が少ないような気がする。困った。
▼そもそもあまり日記を書く気はなかったのでこの辺で。加工されていないバトンが1本溜っていますが、意外と無害化に苦労しそうなバトンなのでしばらく寝かせておきます。
▼そして英二の作文の添削文を回収するのを忘れた。月曜に回収できるのか。
▼レポートは駒場祭期間中も粛々と進行。英二問題の改善のため方基礎レポートを速やかに終わらせる方針で。
▼おそらく、中高6年間の思い出を総決算すると赤字が確定しそうなので、ここで詳しくは述べないことにします。ただ、学年が上がるに従って増収減益、というところでしょうか。
▼朝は8時からおでん屋のセットアップ。昨日の時点で発見された脆弱性は改善され、安定した運用ができたようです。よかったよかった。
▼しかし、テントの建て方を知らない人が少なくなかったのはややビックリ。基本教養、ではないのですね。
▼明日は地理部の買い出しで朝は三軒茶屋。てな訳でセットアップにｈ参加できません。というか、朝シフトも厳しかろう。どこか明日の中で人が足りなければ遠慮なくよんでくれい。（10時以降ならｗ）
▼今日は原則的に全日UT-Lifeの取材。明日以降も腕章と許可証をつけた不審な人物がうろついている可能性があります。いや、普通にその格好で模擬店に出入りしているので。
▼3日間ネタ持つかなぁ……。意外と展示実演系のパパッとすむもの（かつ、危険じゃないもの）が少ないような気がする。困った。
▼そもそもあまり日記を書く気はなかったのでこの辺で。加工されていないバトンが1本溜っていますが、意外と無害化に苦労しそうなバトンなのでしばらく寝かせておきます。
▼そして英二の作文の添削文を回収するのを忘れた。月曜に回収できるのか。
▼レポートは駒場祭期間中も粛々と進行。英二問題の改善のため方基礎レポートを速やかに終わらせる方針で。
▼最近コメントに返信していませんね。でも、新着コメントはメールで来るので、ちゃんと読んでますよ。
▼情報科学概論のレポートは何とかねじ伏せた。しかし、評価は期待できない。
▼履修変更最終日。文化人類学は……。
▼シフト表配布される。1つ地理部と見事に被った。まぁ、事前にメールしなかった自分が悪いのですが。
▼メール返信するのが面倒なのですよ。「俺がこの世でただ一つ我慢できんのは―携帯の文字入力だ！」……あぁ、ネタ分からんか。
▼てな訳で、それが主たる理由でスマートフォンに乗り換えようと画策中です。
▼シフト変わってくれる人も募集中。無論文三8組の範疇でｗ出稼ぎはイヤよｗ
▼やっとスペイン語で命令できるようになった。初心者には命令できないというのはなかなか不便なような。
▼¡Id!(君たちは行きなさい！：ｄはほとんど発音しない)
▼しかし、明日の二列はどうすればいいのだ。「世捨て人という単語は何を言いたいのですか？」……うーむ。
▼世捨て人……ねぇ。とりあえず、捨てられるだけの勇気は今の私にはありません。
▼スペイン王、チャベス大統領に「黙れ」……発言の子細はニュースで読んでいただくとして、「黙れ」、スペイン語でなんといいますか？
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▼情報科学概論のレポートは何とかねじ伏せた。しかし、評価は期待できない。
▼履修変更最終日。文化人類学は……。
▼シフト表配布される。1つ地理部と見事に被った。まぁ、事前にメールしなかった自分が悪いのですが。
▼メール返信するのが面倒なのですよ。「俺がこの世でただ一つ我慢できんのは―携帯の文字入力だ！」……あぁ、ネタ分からんか。
▼てな訳で、それが主たる理由でスマートフォンに乗り換えようと画策中です。
▼シフト変わってくれる人も募集中。無論文三8組の範疇でｗ出稼ぎはイヤよｗ
▼やっとスペイン語で命令できるようになった。初心者には命令できないというのはなかなか不便なような。
▼¡Id!(君たちは行きなさい！：ｄはほとんど発音しない)
▼しかし、明日の二列はどうすればいいのだ。「世捨て人という単語は何を言いたいのですか？」……うーむ。
▼世捨て人……ねぇ。とりあえず、捨てられるだけの勇気は今の私にはありません。
▼スペイン王、チャベス大統領に「黙れ」……発言の子細はニュースで読んでいただくとして、「黙れ」、スペイン語でなんといいますか？
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▼このタイトルになれると抜け出せないｗ一種の思考停止状態ｗ
▼情報科学概論のレポに取り組むもなかなかうまくいかず。このままだと(ほぼ確定的だが)明日も一日レポ。提出は20日。
▼そいつが終わったら30日提出の方法基礎のレポート。週末が使えたらいいのですが、何か予定が入っていたような気がします。
▼駒場祭の看板＠８くみが出来上がったようです。よかったよかった。後はシフト表が……。前売券が……。(出るのか?)
▼明日は地理部の作業があるんですけどねぇ、上記理由よりパス。図書館には行くかも知れないけど。
▼英語一列の休講。教官が全滅するのかと思ったけど、「授業の曜日に駒場祭が被る」年があるかも知れないことを想定して1回分空けてあるのかも知れないな。
▼駒場祭が終わったらやりたいことがチラホラ。何かプログラミング言語でもやりたいな、と思うのだが、UT-Life標準のPHPと情報部会標準のRuby、あるいはPerl、どれがいいかしらん。
▼やっぱり、今の世の中Webサービスとして、サーバ上で動作してブラウザでアクセスできるようなやつじゃないと、ダメだと思うのですよ。
▼情報科学概論のレポに取り組むもなかなかうまくいかず。このままだと(ほぼ確定的だが)明日も一日レポ。提出は20日。
▼そいつが終わったら30日提出の方法基礎のレポート。週末が使えたらいいのですが、何か予定が入っていたような気がします。
▼駒場祭の看板＠８くみが出来上がったようです。よかったよかった。後はシフト表が……。前売券が……。(出るのか?)
▼明日は地理部の作業があるんですけどねぇ、上記理由よりパス。図書館には行くかも知れないけど。
▼英語一列の休講。教官が全滅するのかと思ったけど、「授業の曜日に駒場祭が被る」年があるかも知れないことを想定して1回分空けてあるのかも知れないな。
▼駒場祭が終わったらやりたいことがチラホラ。何かプログラミング言語でもやりたいな、と思うのだが、UT-Life標準のPHPと情報部会標準のRuby、あるいはPerl、どれがいいかしらん。
▼やっぱり、今の世の中Webサービスとして、サーバ上で動作してブラウザでアクセスできるようなやつじゃないと、ダメだと思うのですよ。
▼最近1週間が流れるのが早い。面倒な英2を基準に1週間を考えているからだろう。
▼今日は件の英2。どうも英語が話せない。「えっと…2人称単数形だっけかぁ…」「主語って略せないのかよ」「これって……接続法？」「quererだから……」……自重。
▼で、明日は西語演習＋作文。演習のテスト勉強は明日。作文の宿題は何とか処理。
▼作文の宿題の一部。「何十年か前はスペインには経済的な理由から船で行くのが普通だった。船がインド洋を通るとき、真っ赤な大きな夕日が海の向うへ沈んでいくのが印象的だった。」「もしペルーを旅行することができたら、私はマチュピチュのインカの遺跡を見てみたいものだ。それは素晴らしい歴史的遺跡だという話だ。」ムリｗ
▼後者はどう見ても接続法過去です。本当にありがとうございました。
▼まぁ、期末は何持ち込んでもOKなので、よしとしよう。
▼今日は看板作りを手伝う。いやはや、制作担当者のセンスには脱帽でございますよ。うむ。
▼今日は看板作り、あるいは情報科学概論のレポート処理のため英2以外は自発的判断により休講。つーか、文化人類学よく分からないし、そもそも履修する気もなかったし、総合科目の点を塗り替えられるだけの点数来るかも疑問だし、何か徒労に終わりそうな雰囲気がぷんぷんするし、(省略されました…全てを読むには、ここをクリックしてください。)
▼情報科学概論のレポはやはり手強い。今日は初めて図書館のB1に足を踏み入れた。いわゆる「集密図書」ってやつ？なんか可動式本棚とかがあって重苦しい感じ。まぁ、B1は自由に出入りできるから、言ってみると分かるかも。要がないと入れなさそうな雰囲気が漂ってるけど。
▼帰途、なぜか構内の木々の葉が一斉に散っていた。風にあおられて異常なまでに舞い落ちる葉。その中を突っ切って帰っていきましたとさ。
▼今日は件の英2。どうも英語が話せない。「えっと…2人称単数形だっけかぁ…」「主語って略せないのかよ」「これって……接続法？」「quererだから……」……自重。
▼で、明日は西語演習＋作文。演習のテスト勉強は明日。作文の宿題は何とか処理。
▼作文の宿題の一部。「何十年か前はスペインには経済的な理由から船で行くのが普通だった。船がインド洋を通るとき、真っ赤な大きな夕日が海の向うへ沈んでいくのが印象的だった。」「もしペルーを旅行することができたら、私はマチュピチュのインカの遺跡を見てみたいものだ。それは素晴らしい歴史的遺跡だという話だ。」ムリｗ
▼後者はどう見ても接続法過去です。本当にありがとうございました。
▼まぁ、期末は何持ち込んでもOKなので、よしとしよう。
▼今日は看板作りを手伝う。いやはや、制作担当者のセンスには脱帽でございますよ。うむ。
▼今日は看板作り、あるいは情報科学概論のレポート処理のため英2以外は自発的判断により休講。つーか、文化人類学よく分からないし、そもそも履修する気もなかったし、総合科目の点を塗り替えられるだけの点数来るかも疑問だし、何か徒労に終わりそうな雰囲気がぷんぷんするし、(省略されました…全てを読むには、ここをクリックしてください。)
▼情報科学概論のレポはやはり手強い。今日は初めて図書館のB1に足を踏み入れた。いわゆる「集密図書」ってやつ？なんか可動式本棚とかがあって重苦しい感じ。まぁ、B1は自由に出入りできるから、言ってみると分かるかも。要がないと入れなさそうな雰囲気が漂ってるけど。
▼帰途、なぜか構内の木々の葉が一斉に散っていた。風にあおられて異常なまでに舞い落ちる葉。その中を突っ切って帰っていきましたとさ。
